天主教学校双向浸入式网络(TWIN-CS)

TWIN-CS是一项分享双语电子游戏正规平台的国家倡议, 的想法, 技术和资源,以支持学生成为双语的目标, 二元文化的, 和两文. 该网络的创新设计和编程使学生能够保持他们的语言和文化, 同时系统地将学校从单语教育向双语教育转变.

什么是双向沉浸?
 

双向浸入式(TWI)是全国公认的最有效的双语教育方法,它将以英语为母语的学生与以另一种语言为母语的同龄人融合在一起. 超过20%的美国.S. 在家里不说英语的人口, 对英语水平有限的学生进行教育的方法多种多样. 通常, 这些学生将获得英语语言发展方面的辅助帮助. TWI在两个关键方面不同于这些方法.

  • TWI支持双语、双语和多元文化. 英语学习者英语和母语都很流利. 
  • TWI还支持母语为英语的双语和双语. 英语学习者不会与母语为英语的同学分开, 而不是, 所有的学生都是彼此的语言榜样, 他们一起会说两种语言. 

TWI准备所有的学生参与者成为双语和双语的公民在我们日益全球化的世界, 在哪里沟通技巧可以促进团结和对多样性的欣赏.

双语不仅仅是语言学习的问题. 双语教育的真正力量在于,它通过培养同理心而产生真正的不同, 富有同情心的学习者和人类, 这是我们天主教信仰的基础.
Leticia Oseguera, 圣地亚哥教区的学校主管

TWIN-CS网络的成员资格

2013年由电子游戏软件林奇教育与人类发展学院的教师开发, TWIN-CS网络从最初的11个成员发展到今天的28个成员. 而许多学校都有西班牙语-英语课程, 该网络也有普通话英语学校, 是国语英语和西班牙语英语, 还有一所拉科塔英语学校.

Two-way immersion and dual language instruction is utilized in a number of educational settings; however, TWIN-CS网络的独特之处在于,成员通过以下三种基本伙伴关系协同工作:

与电子游戏软件合作. 这种伙伴关系提供了持续的专业发展, 每年在学院进行严格的团队训练, 来自领导力教练的全国性支持, 并与罗氏中心TWIN-CS设计团队的教职员工进行个性化咨询.

与其他学校建立学习伙伴关系. 鼓励双cs学校通过专业学习社区与双cs学校的领导教练和其他校长保持学习关系. 每所学校都分配了一名领导力教练和一名PLC, 哪个月开会问问题, 寻求建议, 讨论电子游戏正规平台, 探索扩招策略, 并提供支持.

与其他学校建立合作伙伴关系. 这一伙伴关系表彰了TWIN-CS团队与其他成员学校共同促进的教学. 例子包括参加地区学院访问和网络研讨会对话, 在一年一度的TWIN-CS学院发表演讲, 分享有意义的资源,支持天主教学校的双语工作.

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创建文化和语言多样化的天主教学校!

 

TWIN-CS领导

TWIN-CS项目主任埃琳娜·萨达博士.D., 从东康涅狄格大学来到电子游戏软件, 她在那里担任助理教授,并指导在线双语教育项目. 在她20年的教育生涯中, Elena指导ESL, 世界语言, 以及新罗谢尔的双语项目, NY, 和西哈特福德, CT. 她曾担任纽约上西区成功学院(Upper-West Success Academy)和纽约Brilla Prep Schools的董事会成员, 采用天主教方法的特许学校网络. Sada拥有亨特学院的学校和地区监督管理硕士学位, CUNY; a master’s degree in Theological Studies from the University of Dallas; and a doctorate in Curriculum and Instruction with a concentration in Bilingual and Multicultural Education from the University of Connecticut.

埃琳娜·萨达